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那些对他抱有不切实际幻想的学生，在上第一堂课后就纷纷后悔不迭，因为，第一节课时，谢湛若就安排了作业，还说这学期一共要做四次作业，完成一次中期考试，一次期末考试，两次考试都闭卷！学科成绩则按照出勤率、作业分数、中期和期末成绩按照比例计算，出勤不需要谢湛若管，大家刷脸卡数据实时连接老师和学生的系统，自动为大家生成成绩。

大家都恨不得给选课时的自己两耳光，见色起意，以为谢老师温柔和蔼，课程好过，没想到是这副模样，但已经来不及了。

谢老师的严厉在上第一节课后就传遍学院和研究中心，有这个名声，以后学生们不会再乱选了。

再者，给研究生上课的老师和给本科生上课的老师对待课程的态度全然不一样。

学校在本科里实行学生给老师打分的制度，研究生院全然不理这个制度，不让学生给老师打分，而是考勤，作业，考试，都上传系统，大家觉得老师不好，走投诉，而研究生院处理投诉速度很慢，等投诉结束，可能气都消了。

老师才不管学生上课时心情如何，很多课程都严破天际，很少有慈母一般的老师被学生传颂。

谢老师给大家安排了作业，他自己日子也不好过，因为还得批改作业，倒是有安排一名在读博士做助教，不过，谢老师让助教改了作业后，他自己还要再抽查十分之一，所以还是得看。

第一节课的作业很简单，只是让大家写一下对这一门课程的想法而已，如果自己是这门课的老师，是希望让学生掌握哪些知识，而自己是学生，又是想要学到哪些知识，对老师有哪些预期，但最好是用论文的格式写。

作业都是电子版，提交在学校的系统里，谢老师在系统里点进去看就行，而且上面已经有助教批改的痕迹，也有助教打好的分数，谢老师再看一下，点击审核通过，这个分数就会生成，学生那边就会看到分数了。

这个系统挺好用，要是助教工作做得好，那谢老师只用不断点击审核通过，点击八十几次，这次的作业就批改完成了，要是助教工作做得不好，那谢老师就要自己再干一遍批改作业的工作。

宋瞻从浴室洗完澡出来，松松系着那件藏蓝色真丝睡袍的带子，他前几天去把头发剃成了寸头，显得眉目犀利很多，不过看向谢湛若时，他眼神很温柔。

只见谢湛若坐在沙发里，眼睛盯着笔电屏幕，正乐不可支，宋瞻走过去，说：“看什么呢，这么高兴！”

谢湛若笑得肩膀发颤，说：“我觉得这些学生是想气死老师吗？你来看看，都写的什么狗屁不通的玩意儿！”

宋瞻对那些学生一点兴趣也没有，但还是凑过去看了，一看，心说这些人所幸还是在学校里上学，要是上班，还这个样子，那不得过几天就给开除了。