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这次的修仙学的卷子,一看就是严老师的出题风格,什么也不给, 直接上大题,让他们自己画图自己标注。
像这类型的作业, A班已经做过许多次,三张图闭着眼睛都能画下来。
严老师说:“这些你们要牢牢记在心里, 闭上眼睛要能感知你的每一处穴位。化无形盼有形牛如果以后想要冲破关卡更上一层,这是最基本的。”
跟他刚启蒙时,家庭教师说的一样。
叶一白有些好奇,那张卷子上写了什么?
“这个符咒的画法是课本上没有的,我也没教过,但我试过了,是可行的。”这是符咒课的韩老师,他拿出一张符,这是他照着卷子画下来的。
这次的符咒考得很简单,是太清二十四符中最基本的。
安宅符,解秽符和聚灵符而已,这几种符咒能有值得韩老师特别研究的?
那张桌子被围住了,他看不见卷子上的姓名是谁,可他心里隐隐有种猜测,是他最不愿意的那类猜测。
他希望不是她。
他走到门口时,陈主任的声音在背后响起:“那大家的意见的这次怎么排成绩?”
“我的提议,理论实操分开列,理论排名,实操排名,让学生们看看心里有个数,该是什么样就是什么样。”
叶一白明明背对着办公室了,但他就是感觉严老师在说这话的时候,目光在他身上短暂停留。
下午就出了月考成绩榜,每个年级的成绩除了贴在办公室外,也在大屏幕上滚动播放。
姓名,班级,成绩。
白纸黑字,从第一名排到末尾。
姚贝贝又想看,又不敢看:“你们没有人想去看成绩吗?”能不能帮她看一眼,她这次怎么样也得进步几名吧?五名就可以,她的要求真的不高。
章天宇不在乎:“周子越好像去了。”
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