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当然他写不出什么很深刻的作文,无非是造几个句子围着题目车轱辘话辗来辗去。
“好,等一下老师们改一下卷子。”校长拿出参考答案过来。
这小omega的试卷很好改,基础题写了的都对了,数学全对。
语文阅读和作文得了些卷面分,毕竟小omega对于阅读的见解非常不寻常,甚至于说有点极端。
譬如那一篇龟兔赛跑的阅读理解,问我们应该从小兔子身上吸取什么教训。
他答:笨蛋活该。
道理是这么个道理吧……但是解题可不能这么解。
但是不管怎么说,最终秦时宜还是以均分85的成绩过关了。
“时宜以后就是我们四年级的同学了,希望在育英学得开心。”校长祝贺道。
令他吃惊的是,这样只是小omega努力一个月的结果,看来他们新收了一个小神童呀。等过两年小升初,应该能获得一个好成绩,作为育英小学的校长自然喜闻乐见。
秦时宜这时候才露出今天的第一个笑容,真心实意的。
他笑起来时大人们看着都快被萌化了。
“老师带你去班上。”秦时宜接下来的班主任老师和善道。
他们四年级总共三个班,成绩相对均衡。
“妈妈,你走吧。”走到教室门口,秦时宜才对程女士挥挥手,他没有半点留恋的意思,和上次延林哥哥走了那反应天差地别。
程女士心酸了一秒,很快恢复正常。小学她都不用亲自接送,让司机来就好了,显然更轻松了。
“时宜,大朋友和幼儿园的小朋友不一样,你要是被欺负了就跟妈说,别犯倔。”她还是细细叮嘱。
这个年纪的小孩反而更麻烦,有心机也会动手。更别说育英小学还是个私立小学,里面被宠溺惯了的富家小公子小公主不知道有多少,偶尔还闹出过校园霸凌的事件。
秦时宜才从大山里回来不久,程淑玲也担心时宜的异样被同学们发现,因此成为被校园霸凌的对象。
“好,知道了。”秦时宜摆摆手,随后跟着老师走没影了。
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