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放假回家。（第8页）

林峰：（结束通话）好的，谢谢老师。春节愉快！

（爸爸妈妈挂断电话后，转向琪冉和念淇）

李媛：（兴奋地）琪冉，念淇，你们的班主任刚刚打电话来，告诉我们你们的期末考试成绩。

琪冉：（期待）妈妈，我考得怎么样？

念淇：（同样期待）我的成绩呢，妈妈？

李媛：（满意）念淇，你的成绩同样出色，语文130分，英语107分，生物104分，政治100分，历史98分，地理97分。

念淇：（兴奋）真的吗？我也很高兴！谢谢爸爸妈妈！

林峰：（鼓励）你们俩都很努力，这是你们应得的。我们为你们感到骄傲。

李媛：我们爱你，念淇。继续努力，未来一定会更好。

念淇：（点头）我也是，妈妈。

林峰：（提议）现在，让我们好好庆祝一下，然后准备迎接新年的到来。

念淇：（同意）好的，爸爸！

（一家人围坐在一起，分享着喜悦，期待着新年的到来）

通过这些对话，我们可以看到琪冉和念淇在家中得知期末考试成绩的兴奋和喜悦，以及爸爸妈妈对她们成绩的满意和骄傲。这个场景展现了家庭对孩子们学业成绩的重视，以及对她们未来的期望和祝福。

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