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放学后，顾凯兴对同桌林鹰吹牛：“也许我真就是一个天才，连王宇都背到头疼的古文，我看两眼就会了！”

林鹰惯知同桌是个逗逼：“你就接着吹吧！你偷偷在家看书，就为了今天能在徐老师面前抖那个‘站黑板’的包袱罢了！你以为我猜不出来吗？”

顾凯兴反驳：“真没有。我顾凯兴像回家会预习的人吗？我今天就是状态特别好，稍微看了几眼，生词就好像被针筒打进我脑袋一样。不信的话，你随便挑一篇谁都没看过的课文，我再试一次。”

林鹰随便翻开语文书靠后的一页。好家伙，《逍遥游》啊，出了名的拗口，而且虚词巨多！

顾凯兴看着这一篇文章，也有些为难，但想起刚在同桌面前夸下的海口，十几岁少年不服输的性格占了上风。

“野马也，尘埃也，生物吹之，哦不，生物相以之，不对，生物之以息……”顾凯兴捧着书本念得嗑巴。

林鹰乐不可支：就这，还好意思说自己是天才？

可第二遍念下来，顾凯兴语速明显快了不少。有些句子不用看书，就好像印在脑海中了，读起来也顺顺当当。

林鹰没有意识到，他已经默默张大了嘴。

坐在这两人斜前方的田潼曦，脸上依然是一副没睡醒的模样，耳里却把两人的对话听了个一清二楚。

她没对任何人明说，却和顾凯兴有一样的疑惑。今天自己是怎么了？没看两眼的课文，一下子就记住了，虽然并非完美无瑕，却远超自己平时的水平。

顾凯兴也一样？

第三遍，顾凯兴已经能脱稿背诵《逍遥游》中的个别句子了，不光那些名句，连“则风斯在下矣，而后乃今培风”这种大半虚词的句子，顾凯兴都背了下来。

林鹰跟着看了三遍，没有读，却也发现自己能把课文用眼神顺下来了。

趴在桌上装睡的田潼曦，听顾凯兴把课文连读带背顺了三遍，一边还在回想着自己在语文课上高于平均水准的表现，她一边不知不觉跟着顾凯兴背书的节奏，将《逍遥游》中的只言片语背诵了出来。

顾凯兴受到雕塑的影响，记住了40%的内容，田潼曦又从顾凯兴念出的不知对错的段落中记住了一部分。